Lerninhalte für das Curriculum Lernen lernen

Die Unterrichtseinheiten werden im Laufe der Zeit immer wieder überprüft und verändert werden.
Klasse 1 beginnt neu.
In den darauffolgenden Klassenstufen sind schon diverse Unterrichtsschwerpunkte zur besseren Arbeitsorganisation und Lernstrategien thematisiert und eingeübt worden.
Eine Vereinheitlichung wird angestrebt.

In den 3. und 4. Klassen sind schon viele Aktionen zum Lernen lernen gemacht worden. Die Lehrkräfte haben sich zunächst auf Inhalte geeinigt, die in Klasse 3 und 4 verbindlich abgearbeitet sein sollen. Im Verlauf des Programms werden diese Inhalte im Sinne des Curriculums vereinheitlicht und systematisiert werden.

Lernen lernen Klassenstufe 1

1.Stunde: sauberes Falten
2. Stunde: Umgang mit der Schere und dem Kleber
3. Stunde:
4. Stunde:


Lernen lernen Klassenstufe 2

Einheit 1:
1. Stunde: Federtaschen-Check
2. Stunde: Schultaschen-Check

Einheit 2:
1. Stunde: Ordnung am Arbeitsplatz
2. Stunde: Ordnung am Arbeitsplatz

Einheit 3:
1. Stunde: Erlesen von Arbeitsaufträgen
2. Stunde: Erlesen von Arbeitsaufträgen

Einheit 4:
1. Stunde: Der Umgang mit dem Lineal
2. Stunde: Praktische Anwendungen (Mathe, Deutsch, HSU, …)




Lernen lernen Klassenstufe 3

Arbeitsmethoden

Mein Arbeitsplatz:
- zu Hause
- in der Schule
- meine Lernumgebung (Geräusche)


Meine Schultasche:
- Materialcheck -> Inhalt aufschreiben und mit Partner    abgleichen
- Hefte und Bücher einschlagen
- Brotdose und Trinkflasche (Inhalt)
- Arbeitsbögen -> Ordner


Meine Hausaufgaben:

- Hausaufgaben im Hausaufgabenheft gegenzeichnen lassen von    Lehrkraft,   Nachbarn, Eltern
- Vergessensliste Nacharbeit von vergessenen Aufgaben
- Elternbrief nach 3 Mal vergessenen Aufgaben
- Positive Verstärkung (Stempel = Gutschrift)
- Hausaufgaben: Datum, Sauberkeit, Zuverlässigkeit


Meine Heftführung:
- Datum, Überschrift, Rand
- Unterstreichen mit Lineal
- Fehler sauber mit dem Lineal durchstreichen
- Tintenkiller werden nur bei „Kleinigkeiten“ genutzt

Übung: Text abschreiben

Konzentrationsübungen:
individuell auf die Klasse abgestimmt

Umgang mit dem Lineal:
Muster, Körper … zeichnen lassen Handhaltung kontrollieren und ggf. korrigieren


Lesestrategien:
individuell auf die Klasse abgestimmt


Lernen lernen Klassenstufe 4

Termin 1: Konzentrationsübungen
- Wie merke ich mir etwas?
- Welche Strategien können entwickelt werden?
- Kleine Lernmethodik


Termin 2 und 3: Einen Vortrag erarbeiten und präsentieren

= > Infos verarbeiten
A lesen und markieren
B Stichworte notieren
C Tabellen und Schaubilder

= > Informationen beschaffen
A Recherche im Lexikon
B Recherche in Sachbüchern
C Recherchieren und notieren
D Recherche im Internet

= > Informationen sichern und präsentieren
A Lernplakat erstellen

= > Vortrag halten nach vorgegebenen Schema mit Tipps zur Präsentation


Termin 2: selbstgewähltes Thema / bekanntes Thema

Termin 3: Anwendung des Gelernten auf vorgegebenes unbekanntes Thema

Termin 4: Buchvorstellung
- freies Sprechen üben
- Karteikarten anfertigen
- Inhaltsangabe (nicht zu viel verraten)
- Textstelle(n) vorlesen (geübtes und betontes lesen)

hinterher:
- Fragen beantworten können
- Begründung für die Buchauswahl
- Kritikfähigkeit / Reflektion des Vortrages